Фото для вдохновения 1 Фото для вдохновения 2
карточки в коробке
На этом уроке дети научатся считать и распознавать количество предметов в наборе, сопоставлять числа с количествами и практиковать простое сложение.
Дети будут:
Подсчитайте и узнайте количество предметов в наборе
Сопоставьте числа с количествами
Сравнить количества
Практика простого сложения
До 4-х детей
Соединять
Соберите детей вокруг поезда и покажите им два вагона с разным количеством загруженных в
них кирпичей (например, один с шестью зелеными кирпичами и кирпичом номер шесть, а другой - с четырьмя светло-зелеными кирпичами и кирпичом номер четыре).Поставьте машины рядом и попросите детей сравнить.
Вы можете задавать такие вопросы, как:
Объясните: иногда люди хотят знать, сколько всего элементов, и что мы можем вычислить это, добавив.
Предложите детям подсчитать общее количество кирпичей в обоих вагонах поезда. Обратите внимание на то, что две суммы (т.е. шесть и четыре) вместе составляют десять, и
поэтому мы можем назвать шестерых и четырех лучших друзей из десяти!
Кончик
Если составить десятичную сумму слишком сложно, используйте меньшие числа.
Построить
Объясните: несколько наборов чисел - «лучшие друзья десяти».
Скажите детям, что они будут работать с напарником над созданием вагонов «лучших друзей десяти».
Попросите каждую пару детей найти по два кубика с цифрами, которые в сумме дают десять. В качестве примера вы можете использовать входящую карточку.
Попросите каждого ребенка положить кубик с цифрами в вагон поезда и найти соответствующее
количество кубиков того же цвета. Если им нужна помощь, покажите им вдохновляющие фотографии, которые они смогут продублировать.Когда дети закончат строить, попросите их сосчитать кирпичи на каждом вагоне поезда.
Затем попросите их вместе пересчитать кирпичики своей пары - получается десять!
Созерцать
Проведите обсуждение о «лучших друзьях десяти лет».
Вы можете задавать такие вопросы, как:
Выпишите наборы, как их говорят дети. Если позволяет время, предложите детям
собрать каждый набор «лучших друзей» и поделиться им с группой.
Продолжать
Предложите детям создать вагоны «лучших друзей двенадцати».
Комбинации, которые можно построить с помощью набора, включают:
Посмотрите на карточки в коробке и используйте идеи, показанные на карточках, чтобы помочь детям найти кубики, необходимые для того, чтобы в сумме получилось двенадцать.
Ты заметил?
Наблюдение за следующими навыками может помочь вам отслеживать, развивают ли дети необходимые математические навыки.
Подсчет с использованием числовых имен и начало распознавания количества предметов в наборе
Сравнение двух или более объектов
Изучение простых операций, таких как добавление
Комментариев нет:
Отправить комментарий